電子楽器を作ろう
エジソンアカデミー レベル1-3 「電子楽器をつくろう」
光センサーやタッチセンサーを使って演奏する電子楽器を作り、「かつ」「または」を使った条件分岐処理を学習しました。
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エジソンアカデミー レベル1-3 「電子楽器をつくろう」
光センサーやタッチセンサーを使って演奏する電子楽器を作り、「かつ」「または」を使った条件分岐処理を学習しました。
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エジソンアカデミークラス レベル2-②衝突回避自動車
発展学習 「壁を避けて走らせよう」
この課題では新しく「~まで待つ」ブロックを使います。この課題で挑戦する コースのように壁までの距離が分からない場合に役立つブロックです。P.21で 示しているプログラムでは「壁に近づくまで待つ」とすることで、壁の手前まで 進み、DCモーターを止めています。生徒にはこれを応用して、3つの壁にぶつか らないようにゴールまで辿り着くプログラムを考えてもらいました。
エジソンアカデミークラス レベル7①タイミングゲームを作ろう
変数を使って4色のLEDが順番に点滅を繰り返すプログラムを作り、緑のLEDが点灯中にタッチセンサーを押し成功か失敗かを判断するゲームを作りました(^^)
発展学習では変数でレベルを管理してゲームの難易度を変えてみました
エジソンアカデミークラス レベル3③「アーム付き搬送ロボット」
プログラムを荷台を見つけるまで「前に進む」から「ライントレースする」に変更しました(^^)